Små forskere med store ambisjoner
Hos Aalesund International School summer det av engasjement og idéer når vi besøker elevene på 6. og 7. trinn, som gjør seg klare til årets First Lego League – en internasjonal teknologikonkurranse for barn og unge.
Årets offisielle tema for First Lego League er “UNEARTHED” – og oppfordringen til deltakerne er tydelig: Grav i fortiden for å finne ny kunnskap og bidra med løsninger for fremtiden. Elevene skal utforske arkeologiske funn og historiske fortellinger, og hvordan de påvirker vår forståelse av verden i dag.
Det er dermed ikke bare LEGO-roboter som bygges under forberedelsene til årets konkurranse, av elevene hos Aalesund International School. De har nemlig, som svar på innovasjonsdelen av konkurransen, utviklet en helt egen nettside hvor hvem som helst kan bidra til å bevare viktig kulturarv – ja, kall det et digitalt museum!
En digital møteplass for historieelskere
– Nettsiden vår er litt som Instagram, bare for arkeologiske artefakter, forteller elevene i laget Googolplex entusiastisk.
På nettsiden myartifacts.no kan du laste opp bilder og beskrivelser av historiske gjenstander (artefakter) du har liggende hjemme – det kan være alt fra en gammel ring, en kjøkkenbolle, et gammelt redskap eller noe du fant på loftet. Informasjonen gjøres tilgjengelig for arkeologer, museer og andre historieinteresserte – og bidrar til å ta vare på gjenstander som ellers kunne blitt glemt.
– Vi var på besøk hos Sunnmøre Museum, og der fortalte arkeolog Heidi oss at en av de store utfordringene museer har, er at de ikke har plass til alle gjenstandene som folk finner hjemme. Derfor laget vi en løsning som kan hjelpe til, sier elevene.
Nettsiden gir altså muligheten til å bevare og dele kulturarv på en ny måte, og målet er klart:
– Vi håper mange legger inn bidrag! Det trenger ikke være 100 år gammelt – 10, 20 eller 50 år gamle ting kan også være viktige for historien. Kanskje kan vi en dag også får nettsiden til å bli internasjonal, og dermed får inn bilder av artefakter som har reist fra Norge til Hellas, Afrika eller andre land? forklarer elevene ivrig.
Fra idé til innovasjon
Nettsiden er, som nevnt, en del av det som i First Lego League kalles «innovasjonsoppgaven», og elevene har selv stått for både idé, design og gjennomføring. Lærer og avdelingsleder, Rebecca Goswell, forteller at nettsiden er et godt eksempel på hvordan elevene har brukt både fantasi og konkrete ferdigheter til å løse et reelt samfunnsproblem.
– De har jobbet etter en ingeniør- og designprosess, og etter besøket hos Sunnmøre Museum kom idéen nesten av seg selv. Det er flott å se hvordan de har kombinert kreativitet, teknologi og samfunnsbevissthet, sier hun.
Mer enn bare LEGO
Selv om konkurransedelen også inneholder klassiske LEGO-challenges, forteller elevene at det kanskje mest overraskende – og mest spennende – er alt det andre man får jobbe med.
– Vi trodde det bare handlet om LEGO, men dette prosjektet er mye større. Vi får bruke kreativiteten vår, samarbeide, lage nettsider og være kunstneriske også. Og vi har lært masse nytt – for eksempel visste mange av oss ikke engang hva en arkeolog var!
Klar for konkurranse
Nå gjenstår finpuss av presentasjonen før konkurransen går av stabelen på NMK i Ålesund lørdag 8. november. Laget gleder seg stort – og håper selvsagt på å gjøre det bra.
– Vi har jo veldig lyst til å vinne og komme videre til utlandet da, smiler de.
Og lærer Rebecca er minst like spent, forteller hun oss.
– Jeg gleder meg til å se elevene i aksjon, og hvordan de takler den store konkurransedagen. Dette prosjektet har gitt dem eierskap, stolthet og erfaringer de kommer til å ta med seg videre. Og kanskje viktigst av alt – det har vært gøy! smiler hun.
Så, folkens, da er oppfordringen fra gjengen i Googolplex hos Aalesund International School meget klar til leserne våre: Ta en titt i skuffer og skap, og hjelp dem med å fylle opp det historiske arkivet de har funnet opp. Du finner nettsiden her.
