Veileder for bruk av KI i undervisning
Skolene og elevene i Møre og Romsdal har nå fått en veileder for hvordan de skal bruke og forholde seg til kunstig intelligens (KI) som verktøy i undervisningen. – Vi har vært for opptatt sluttproduktet og ikke veien dit, sier ansatte ved Kompetanse- og næringsavdelingen i Møre og Romsdal fylkeskommune. De mener teknologien vil snu opp ned på hele tenkemåten rundt hvordan vi lærer.